教坛啼痕钩沉—美育，应渗透在整个教书育人的工作中
美育是按照一定的审美意识，借助各种各样的因素，向教育者施加审美影响，使他们获得内心的愉悦，从而达到陶冶性情，塑造心灵的目的。因此，美育又称为审美教育或美感教育。美育有其目的性，倾向性、凭借型、和愉悦性
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七绝·除夕三首
一花开花落几轮回，笔底钟情一剪梅。借得春风研彩墨，心香小字几行诗。二岁符新换画堂春，如意吉祥鸟语频。日暖阳台花竞放，方圆一席聚天伦。三杜康盈盏菜肴鲜，浅醉东风梦也妍。爆竹连城春律晓，家家户户迓羊年。2
一包白糖与一场恋爱
她，懵懂而有些腼腆的就进个这个乡镇学校，平凡就如同墙角的那丛野草丛。他，校长的儿子，粗线条但也不野蛮。一个语文，一个体育。学校有很多年轻的教师，少语的二人几乎不交集。他家里很热闹，有个曹姓的年轻女教师
西江月·游仙霞湖
江上山移花涌，慕名游客匆匆。岸边茶女放歌咙，疑是桃源境弄。船载雕楼台女，村前舞榭歌僮。相思岛上妹郎疯，岁月升平如梦。词林正韵
浣溪沙·昨夜诗
梦里一诗昨夜思，君曾凝望两相依。月明湖畔竟何时？耳畔谁呼情过去，门边客问恨分离，燕儿亦恨未曾知。
渔·网
一、休渔的季节，依山临江的大岩石后面，都聚集着许多的小渔舟。泊在那里，他们是极不情愿的，因为这意味着接下来，他们将会度过一段没有收入的清闲日子，眼看着去年辛苦攒下来的钱越来越少，焦急的心，并不是在这个
七绝·西江晚月
琴箫渔火缀西江，晚月如银夜未央。浆起清波翁撒网，舟头赤鹭闹鱼乡。
游峨嵋十绝
神水阁一云外流春入翠微，天成神水味甘然；多情长老知人倦，为觅青枝笼绿烟。（注1）神水阁二半床花影欲翩翩，一饮神泉即好眠；遥想当年苏学士，也曾登阁倩浓煎。清音阁一三峨月色泻清音，水阁寒生疑夜深；香尽老僧
蓝莲公园
他和她相识在蓝莲开放的夏。初会时，谁也不曾想到，到他们这个年纪，这个阅历，怎么会有这样一番相遇。而相遇就是相遇了。也许，是老天给他们的一次考验？觉得他们的生活过于幸福，恶作剧般的来段小插曲？总之，故事
五绝·寄语高考考生
十年磨一剑，今日试刀锋。报国怀雄志，龙门任我冲。
“80后”写作到“文学边缘化”
提起“80后”这一写作群体，我一向持肯定和嘉许的态度。不说别的，他（她）们有勇气提起笔来表达自己的所感所想，足可见她们是有思想，有主见的。其中有的，如张悦然，郭敬明，春树等，文字基本功扎实，想象力丰富
躺在病床上跳舞
前言一个生命的降临是伟大的，而挽救人的生命更是伟大的。我们赞赏救死扶伤的正义感，我们惊讶于平凡中的伟大。鲁迅先生是从医的，后来从了文。这有他自身的原因。大概因为鲁迅先生的精神没有变，所以他成为中国文坛
七绝·赏黄龙洞石雪松景观
母子情深把圣朝，龙宫洞府雪飘飘。天寒地冻如春暖，万古苍松白玉雕。注：黄龙洞银花池前右侧石壁下一高大石柱，形如松，浑身披银，如大雪覆压。旁有一柱似松树桩，年轮清晰。雪松右侧石柱，形如猩猩背负其子骑坐在老
美丽的新开河畔
我从燕赵大地来到了美丽的海滨之城－天津。绕过软绵绵的草坪，我登上了过街天桥，放眼望去，在高楼绿树的掩映下，一条河川流而过，那就是美丽的新开河。新开河属于海河的一个支流，河两岸树木林立。在这里我见到了偶
隐的最高境界
终南山里多隐士，玄子就是其中一个。一袭素衣，清纯淡然是她给我的最初印象，认识玄子是缘分。前年夏，我和姐入山避暑，由于对一段山路不熟迷了路。又累又渴，身上带着的食物和水早就吃完。环顾四周既没酒馆，也无商
七绝·步韵诗友晓雨《春句》又五首
邂逅未登高处已叮咚，恰遇飞泉相望中。莫把东风错相认，隔墙只为染桃红。春光撩人眉柳拂清池，正适垂丝钓月时。如意春光争入句，未曾下笔已漓漓。鸟语相望不嫌春色多，东风杨柳任婆娑。谁家鸟雀尽情语？听醉杏花飞满
我们的误会一场
爱情总是分分和和，在这个陌生的城市，每天都有人恋爱，每天都有人失恋，上演着多少的悲伤离合。有人说，关于校园的爱情总是逃离不了毕业后，你向左，我向右的结局。对此我曾经不屑一顾，我奋不顾身的追寻，不幸的是
五绝·春问
谁人含泪弹？可为百花残？俗世多机巧，东君亦送寒。
上行杯·梦景焉知何去
梦景焉知何去，留恋处，瑟瑟群居。灯火阑珊依凭旭。雕花换续，结愁肠，难共与，几缕，思绪，无恨穷呼。（词林正韵）
七律·和醉客兄再读贤生上版声明戏题（新韵）
欲寻幽境路迢迢，浪迹萍踪不带刀。梦有酒浇常烂醉，诗无人瞥自风骚。于情细察浑如旧，执事先声莫犯条。闻道贤生狮吼惯，登墙应畏彩旗飘。原玉：新韻七律再贊賢生上版声明上版乐声飘，广告先沉一万条。日远从来知马力